Miranda Siemelink

Ik help schoolbestuurders en -directeuren hun culturele ambities te verwoorden en te vertalen naar een concrete aanpak. Zo brengen we gecompliceerde vragen terug tot een behapbaar stappenplan. En maken we de stap van mooie woorden naar mooie daden.

Een voorbeeld van zo'n gecompliceerde vraag is: hoe kun je met media en creativiteit iets met toevoegende waarde doen op de basisschool? Het antwoord op die vraag vonden we onder meer in de nieuwe training mediacreativiteit. Onlangs ben ik projectleider Cultuureducatie met Kwaliteit Gelderland geworden. Het uiteindelijke doel? Beter cultuuronderwijs voor kinderen. 

Als adviseur ben ik het stemmetje op de achtergrond. Wat me elke dag weer blij maakt, is te zien dat oplossingen die we samen bedenken, in de praktijk ook echt blijken te werken.